École Zéro en résidence à Saint-Rémy-sur-Orne
Résidence 2026
laboratoire des territoires - résidences
Dans le cadre du programme de résidences porté par le Réseau des maisons de l’architecture, Territoires pionniers et la Commune de Saint-Rémy-sur-Orne accueilleront l’École Zéro de décembre 2026 à mars 2027.
LE TERRITOIRE D’ACCUEIL
Au cœur de la Suisse Normande, Saint-Rémy-sur-Orne (1020 habitants) déploie depuis 2023 son projet de territoire « La Mine Nouvelle », aujourd’hui reconnu comme un laboratoire rural d’innovation territoriale.
Structuré autour de trois piliers complémentaires - culture (Les Fosses d’Enfer), lien social (La Forge) et travail/compétences (Le Kreuzet), il favorise les synergies entre habitants, associations, acteurs économiques et
partenaires publics.
Cette dynamique concilie attractivité, transitions écologiques, biodiversité, participation citoyenne et développement local, tout en valorisant l’héritage minier et naturel du territoire.
HABITER LA VALLÉE, FÊTER LE FLEUVE !
Accueillie par la commune de Saint-Rémy-sur-Orne et Territoires pionniers, cette résidence a pour objectifs de rassembler les habitantes et habitants, petits et grands, autour de leurs attachements au territoire, de révéler leurs pratiques de la vallée et d’ouvrir leurs imaginaires autour du paysage.
En s’appuyant sur la dynamique de « La Mine Nouvelle », les résident·es ouvriront un espace de dialogue intergénérationnel et de création collective, centré sur le fleuve, le bocage, la mémoire des lieux et le renouveau actuel dans la commune.
Organisée le samedi 20 mars lors de Chantiers communs, la restitution prendra un format festif pour célébrer ensemble l’arrivée du printemps.
La résidence convoquera les thèmes de la ruralité, de la durabilité, de l’habitabilité, des liens intergénérationnels, des attachements au territoire, de l’eau et du changement climatique.
ÉCOLE ZÉRO
École Zéro est une association pluridisciplinaire qui explore les territoires ruraux et leurs transformations à travers l’architecture, l’enquête et l’expérimentation collective. Elle développe des résidences, workshops, arpentages, tables rondes et temps de rencontre qui croisent lecture du paysage, usages, récits locaux et enjeux écologiques. Sa démarche s’attache à créer des situations où habitants, étudiants, chercheurs, associations et acteurs locaux peuvent partager leurs expériences et leurs manières de percevoir un lieu comme moyen d’imaginer collectivement les futurs possibles d’un territoire.
À travers ces moments collectifs, École Zéro expérimente la construction de récits communs, capables de mettre en relation des savoirs, des mémoires et des imaginaires multiples.
Elle a organisé six “écoles d’été” : en Maine et Loire (2020), en Indre-et-Loire (2021 et 2022), dans la Nièvre (2023), dans la Manche (2025) et en Bretagne (2026) ainsi que deux “écoles automnales/printanières” en Trièves (2024-2025), réunissant de 15 à 70 participants.
A Saint-Rémy-sur-Orne, seront présents Gaïa Markowicz, architecte et urbaniste, Erell Mazo, designer et doctorante en géographie, et Ewen Jezegou, designer et illustrateur, pour le collectif.
• en savoir plus : École Zéro
CALENDRIER DE LA RÉSIDENCE
De décembre 2026 à mars 2027, Territoires pionniers et la Commune de Saint-Rémy-sur-Orne accueilleront l’École Zéro.
(bientôt disponible)
LA DÉMARCHE AU FIL DES SEMAINES
Un blog dédié permettra de documenter la démarche menée par le collectif au fil des semaines.
• Suivre la résidence sur le blog dédié (bientôt disponible)
Cette résidence est portée par Territoires pionniers, avec le soutien de la DRAC Normandie, de la Région Normandie, de la Commune de Saint-Rémy-sur-Orne et du Kreuzet. Elle s’inscrit dans le 6ème programme de résidences du Réseau des maisons de l’architecture, et beneficie du soutien de ses partenaires nationaux, à savoir la Caisse des dépôts Mécénat, le Conseil national de l’Ordre des architectes et le ministère de la Culture.
Cette résidence participative associe le réseau local d’institutions, de collectivités, d’actrices et acteurs locaux, et avant tout d’habitantes et habitants.
